Opis

• Tytuł:
  Pierwszy dzień, tydzień, miesiąc, rok dziecka w szkole. Jak organizować społeczne środowisko uczenia się dzieci w klasie pierwszej ?
• Twórca:
  Lemańska-Lewandowska, Ewa
• Opis:
  Materiał dydaktyczny dla nauczycieli klas I szkoły podstawowej przedstawia ciekawe pomysły na wsparcie ucznia w procesie społecznej adaptacji. Może pomóc nauczycielowi zaplanować i zaprojektować prace związane z tworzeniem sprzyjającego uczeniu się klimatu społecznego klasy w pierwszych dniach, tygodniach i miesiącach pierwszej klasy.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl
• Data:
  2014.11.29;
  2014
• Typ:
  Learning Object
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Instytut Badań Edukacyjnych
• Temat i słowa kluczowe:
  edukacja wczesnoszkolna;
  społeczne środowisko uczenia się;
  wsparcie dla nauczycieli sześciolatków;
  sześciolatek w szkole
• Identyfikator: http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1241
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  teksty