Opis

• Tytuł:
  Stałość przeświadczeń nauczycieli o wypełnianiu roli zawodowej w zmieniajacej się szkole w świetle badań empirycznych
• Twórca:
  Popławska, Agata
• Współtwórca:
  Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii;
  Pankowska, Dorota. (Red.);
  Chudnicki, Andrzej. (Red.)
• Opis:
  artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 4, s. 89-104;
  streszczenie w językach angielskim i polskim
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Data:
  2020
• Typ:
  artykuł
• Język:
  polski;
  angielski
• Źródło:
  Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 4
• Temat i słowa kluczowe:
  edukacja;
  nauczyciel;
  oczekiwania;
  powinności;
  rola zawodowa;
  szkoła;
  zmiana
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy