Opis

• Tytuł:
  The role of higher education institutions in the education of staff for innovative economy
• Twórca:
  Białoń, Lidia
• Opis:
  The purpose of the article is characteristics of the system approach to educating staff for an innovative economy by universities. Higher education institutions should create and hand over to its graduates the basic, universal knowledge, associated with the essence and significance of innovation in the social-economic development, basic skills in managing innovation, as well as methods of education stimulating creativity. The acquired at higher education institutions knowledge should develop the creativity, and along with experience acquired in practice should enable efficient management of innovative economy.;
  Celem artykułu jest charakterystyka podejścia systemowego do kształcenia kadr dla gospodarki innowacyjnej przez wyższe uczelnie. Szkoły wyższe powinny tworzyć i przekazywać swoim absolwentom podstawową, uniwersalną wiedzę, związaną z istotą i znaczeniem innowacyjności w rozwoju społeczno-gospodarczym, podstawowe umiejętności w zarządzaniu innowacyjnością, a także metody kształcenia pobudzające kreatywność. Wiedza zdobyta w szkołach wyższych powinna rozwijać kreatywność, a wraz z doświadczeniem zdobytym w praktyce powinna umożliwić sprawne zarządzanie gospodarką innowacyjną.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2012.01.01
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski;
  pol
• Źródło:
  Nauka i Szkolnictwo Wyższe; Nr 2(40) (2012): Nauka i szkolnictwo wyższe w Polsce widziane z perspektywy europejskiej; 102-116;
  1231-0298
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3292/3303
• Temat i słowa kluczowe:
  innovation;
  higher education institutions;
  educating staffs for innovative economy;
  programs of education;
  innowacyjność;
  szkoły wyższe;
  kształcenie kadr dla gospodarki innowacyjnej;
  programy kształcenia
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3292
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe