Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Polona
De l'homme, de ses facultés intellectuelles et de son èducation. T. 5

Szczegóły obiektu: De l'homme, de ses facultés intellectuelles et de son èducation. T. 5

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Polona

Opis

Tytuł:
De l'homme, de ses facultés intellectuelles et de son èducation. T. 5
Twórca:
Helvétius, Claude-Adrien (1715-1771). Autor
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Domena Publiczna. Wolno zwielokrotniać, zmieniać i rozpowszechniać oraz wykonywać utwór, nawet w celach komercyjnych, bez konieczności pytania o zgodę. Wykorzystując utwór należy pamiętać o poszanowaniu autorskich praw osobistych Twórcy.
Data:
1781
Język:
francuski
Źródło:
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. KEN w Warszawie
Wydawca:
A Londres : [wydawca nieznany], 1781.
Temat i słowa kluczowe:
Etyka;
Filozofia;
Nauki społeczne;
Pedagogika;
Psychologia;
Szkolnictwo
Identyfikator:
0783202477458
Dostawca danych:
Polona

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
tak
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

De l'homme, de ses facultés intellectuelles et de son èducation. T. 5

Twórca:Helvétius, Claude-Adrien (1715-1771). Autor

Data:1781

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

De l'homme, de ses facultés intellectuelles et de son èducation. T. 3

Twórca:Helvétius, Claude-Adrien (1715-1771). Autor

Data:1781

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Epistemologia wartości Maxa Schelera jako podstawa myślenia pedagogicznego

Twórca:Sobczak, Sławomir

Data:2017

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Powinnosci Nauczyciela, Mianowicie Zas w Szkołach Parafialnych I Sposoby Ich Dopełnienia : Dzieło użyteczne Pasterzom, Panom i ich Namieśnikom o dobro Ludu troskliwym, Rodzicom i wszystkim Edukacyą bawiącym się

Twórca:Piramowicz, Grzegorz (1735-1801)

Data:1787.02.01 - ...

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Edukacja poprzez język: o całościowym uczeniu się

Twórca:Teusz, Grażyna | Gołębniak, Bogusława D.

Data:1999.07.17

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Konteksty Pedagogiczne, 2019, nr 1 (12)

Data:2013

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Konteksty Pedagogiczne, 2017, nr 2 (9)

Data:2013

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Konteksty Pedagogiczne, 2022, nr 1 (18)

Data:2013

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności