Opis

• Tytuł:
  Między etnicznością a integracją. Strategie kulturalizacyjne przyjmowane przez społeczności szkół z polskim językiem nauczania
• Twórca:
  Ogrodzka-Mazur, Ewa
• Współtwórca:
  Świdzińska, Agata. (Red.);
  Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii
• Opis:
  Redaktor naczelny : od R. 3/4 (1975) Mieczysław Marczuk ; od R. 15 (1993) Ryszard Kucha ; od R. 27 (2007) Janusz Kirenko;
  od R. 3/4 : Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie, Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych w Lublinie;
  od 15 (1993): Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydział Pedagogiki i Psychologii;
  artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 36 (2017) Vol. 36, nr 3, s. 61-79;
  streszcz. ang.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Data:
  2017
• Typ:
  artykuł
• Język:
  polski;
  angielski
• Źródło:
  Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 36 (2017) Vol. 36, nr 3
• Temat i słowa kluczowe:
  tożsamość kulturowa;
  strategie kulturalizacyjne;
  dystans kulturowy;
  szkoły z polskim językiem nauczanie;
  edukacja międzykulturowa
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy