Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Biblioteka Cyfrowa UMCS
Composition of education, upbringing and art in the process of taming unfavourable reality in pedagogical and artistic teacher's work

Szczegóły obiektu: Composition of education, upbringing and art in the process of taming unfavourable reality in pedagogical and artistic teacher's work

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Biblioteka Cyfrowa UMCS

Opis

Tytuł:
Composition of education, upbringing and art in the process of taming unfavourable reality in pedagogical and artistic teacher's work
Twórca:
Wilk, Teresa (pedagogika).
Współtwórca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin);
Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor
Opis:
Artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 34, 1 (2021), strony 145-158;
tytuł równoległy: Kompozycja edukacji, wychowania i sztuki w procesie oswajania nieprzychylnej rzeczywistości w pedagogiczno-artystycznej pracy nauczyciela;
Streszczenia w językach angielskim i polskim.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
domena publiczna
Data:
2021
Typ:
artykuł
Język:
angielski
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Format:
application/pdf
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Relacja:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 34, 1 (2021)
Temat i słowa kluczowe:
edukacja;
wychowanie;
sztuka;
rzeczywistość;
nauczyciel
Identyfikator:
0239-4251
Dostawca danych:
Biblioteka Cyfrowa UMCS

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
tak
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Composition of education, upbringing and art in the process of taming unfavourable reality in pedagogical and artistic teacher's work

Twórca:Wilk, Teresa (pedagogika).

Data:2021

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Obiektywizm, uniwersalizm i solidaryzm. O iluzoryczności autorytetu nauczyciela

Twórca:Kostyło, Piotr

Data:2020.01.23 | 2008

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Refleksje o dylemacie celu wychowania w warunkach kultury ponowoczesnej

Twórca:Guzy-Steinke, Halina

Data:2020.03.04 | 2016

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Sztuka, nauczyciel, uczeń - recenzja

Twórca:Jakubowski, Witold

Data:1998

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Wybrane zagadnienia wychowania przez sztukę w przedszkolu

Twórca:Rogalska, Urszula

Data:2015.12.01 | 1988

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Remote education in kindergarten during the pandemic in teachers’ perception

Twórca:Magda-Adamowicz, Marzenna

Data:2022

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Student w teatrze - etatowy odbiorca czy kontestator? O powinnościach nauczycieli akademickich

Twórca:Rypel, Agnieszka

Data:2021.02.08 | 2015

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Wychowawcza rola filmu w kontekście podstawy programowej szkoły ponadgimnazjalnej

Twórca:Zabłocka-Skorek, Joanna

Data:2022.06.04 | 2016

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności