Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
The Concepts of Japanese and German Primary School Children Relating to the Topic of Death in the Context of Values Education and the Ethics of Care – A German-Japanese Comparison with Gender Analysis

Szczegóły obiektu: The Concepts of Japanese and German Primary School Children Relating to the Topic of Death in the Context of Values Education and the Ethics of Care – A German-Japanese Comparison with Gender Analysis

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
The Concepts of Japanese and German Primary School Children Relating to the Topic of Death in the Context of Values Education and the Ethics of Care – A German-Japanese Comparison with Gender Analysis
Twórca:
Marsal, Eva;
Dobashi, Takara
Opis:
Our contribute compares the concepts of Japanese and German primary school children relating to the topic of death, healing in the context of values education and the ethics of care. This is a project of the German-Japanese Research Initiative on Philosophizing with Children (DJFPK), cialis 40mg which aims to facilitate individual autonomy by enhancing philosophical-ethical judgment. It encourages the application and appropriate transfer of values based on philosophical-ethical knowledge and acquired through independent reflection to the situations of daily life.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2017 Ethics in Progress
Data:
2011.02.01
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
angielski
Źródło:
ETHICS IN PROGRESS; Vol. 2 No. 1 (2011); 24-34;
Ethics in Progress; Tom 2 Nr 1 (2011); 24-34;
2084-9257
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/eip/article/view/10496/19811
Temat i słowa kluczowe:
school;
children;
philosophy;
ethics;
morality education
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/eip/article/view/10496
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

The Concepts of Japanese and German Primary School Children Relating to the Topic of Death in the Context of Values Education and the Ethics of Care – A German-Japanese Comparison with Gender Analysis

Twórca:Marsal, Eva | Dobashi, Takara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The Concepts of Japanese and German Primary School Children Relating to the Topic of Death in the Context of Values Education and the Ethics of Care – A German-Japanese Comparison with Gender Analysis

Twórca:Marsal, Eva | Dobashi, Takara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Philosophieren mit Kindern

Twórca:Brüning, Barbara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Philosophieren mit Kindern

Twórca:Brüning, Barbara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

„All New Beginnings are Difficult?”—On Childhood, Politics and Philosophy

Twórca:Weber, Barbara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

„All New Beginnings are Difficult?”—On Childhood, Politics and Philosophy

Twórca:Weber, Barbara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Children Philosophize: the Revival of an Ancient Greek Ideal

Twórca:Bonecki, Mateusz | Marsal, Eva | Nowak, Ewa | Weber, Barbara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Children Philosophize: the Revival of an Ancient Greek Ideal

Twórca:Bonecki, Mateusz | Marsal, Eva | Nowak, Ewa | Weber, Barbara

Data:2011.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności