Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Wybory i priorytety w edukacji specjalnej a świadomość zagrożeń rozwoju

Szczegóły obiektu: Wybory i priorytety w edukacji specjalnej a świadomość zagrożeń rozwoju

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Opis

Tytuł:
Wybory i priorytety w edukacji specjalnej a świadomość zagrożeń rozwoju
Twórca:
Podgórska-Jachnik, Dorota
Opis:
Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2020.07.16;
2006
Typ:
Article
Język:
polski;
pol
Format:
application/pdf
Temat i słowa kluczowe:
pedagogika specjalna;
rozwój;
zagrożenia;
edukacja specjalna
Identyfikator:
Podgórska-Jachnik Dorota, Wybory i priorytety w edukacji specjalnej a świadomość zagrożeń rozwoju, W: Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 2006, R. 6, nr 1, s. 3-11;
1642-1981;
http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/7033
Dostawca danych:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Wybory i priorytety w edukacji specjalnej a świadomość zagrożeń rozwoju

Twórca:Podgórska-Jachnik, Dorota

Data:2020.07.16 | 2006

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Ciągłość oddziaływań pedagogicznych w procesie wspomagania rozwoju dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych jako warunek realizacji idei edukacji włączającej

Twórca:Jachimczak, Beata | Podgórska-Jachnik, Dorota

Data:2020.02.28 | 2010

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Historia wychowania i edukacji głuchych z perspektywy surdopedagogiki początku XXI wieku

Twórca:Podgórska-Jachnik, Dorota

Data:2020.07.06 | 2008

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Otwarcie na integrację w systemie edukacji - co powinien wiedzieć KAŻDY pedagog o psychologicznych aspektach uszkodzenia słuchu?

Twórca:Podgórska-Jachnik, Dorota

Data:2020.07.06 | 2009

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Konteksty Pedagogiczne

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji

Dostępność obiektu:Dostęp otwarty

tile.noImage

Podmiotowość wychowanka jako warunek wolności w edukacji specjalnej

Twórca:Podgórska-Jachnik, Dorota

Data:2020.07.06 | 2002

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Rozwijanie pola semantycznego wyrazów a wspomaganie rozwoju językowego dzieci z uszkodzonym słuchem

Twórca:Malinowska, Sylwia | Podgórska-Jachnik, Dorota

Data:2020.07.16 | 2002

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The Position of Speech and Language Therapy inthe Transforming System of (Not Only) Special Needs Education and Intervention

Twórca:Vitásková, Kateřina

Data:2016

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności