Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Biblioteka Cyfrowa UMCS
Wychowanie we wspomaganiu rozwoju człowieka sprawczego. Przesłanki teoretyczne

Szczegóły obiektu: Wychowanie we wspomaganiu rozwoju człowieka sprawczego. Przesłanki teoretyczne

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Biblioteka Cyfrowa UMCS

Opis

Tytuł:
Wychowanie we wspomaganiu rozwoju człowieka sprawczego. Przesłanki teoretyczne
Twórca:
Bednarczuk, Beata
Współtwórca:
Kirenko, Janusz (1954- ). (Red.);
Kruszko, Krzysztof. (Red.);
Nowakowska-Buryła, Ilona. (Red.);
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii
Opis:
ie;
T. 34 (2015), z. 2 posiada indywidualny tyt.: Problemy edukacji wczesnoszkolnej. Perspektywa teoretyczna i rozwiązania praktyczne / redakcja naukowa Krzysztof Kruszko, Ilona Nowakowska-Buryła;
artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 34 (2015), z. 2, s. 41-53;
streszcz. pol., ang.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Data:
2015
Typ:
artykuł
Język:
polski;
angielski
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Relacja:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 34 (2015), z. 2
Temat i słowa kluczowe:
człowiek sprawczy;
człowiek autorski;
transgresje;
model wychowania;
wspomaganie rozwoju człowieka
Dostawca danych:
Biblioteka Cyfrowa UMCS

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Wychowanie we wspomaganiu rozwoju człowieka sprawczego. Przesłanki teoretyczne

Twórca:Bednarczuk, Beata

Data:2015

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

The importance of reflectivity in education on the example of Ignatian pedagogy

Twórca:Chrost, Marzena

Data:2021.06.28

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Constructive models of perceiving the child and childhood in the past and nowadays

Twórca:Żywczok, Alicja

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Wychowawczy udział rodziny w kształtowaniu motywacji altruistycznej młodzieży. Komunikat z badań

Twórca:Leśniak-Walczuk, Patrycja.

Data:2022

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Models of Sexual Upbringing in the Families of Origin of Modern Women versus the Transformation of Sexual Morality

Twórca:CHURSKA NOWAK, Karolina | GULCZYŃSKA, Anna | JANKOWIAK, Barbara

Data:2018.11.02

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Afektywne znaczenia doświadczeń szkolnych absolwentów klas Montessori. Doniesienie badawcze

Twórca:Bednarczuk, Beata

Data:2017

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Report on the Polish Montessori Days. Organizers: The Polish Montessori Association and the Institute of Pedagogy, Maria Curie Skłodowska University in Lublin. “Childhood phenomenon. From Maria Montessori till the present day”. The jubilee of 30 years of Montessori education in the Lublin Region

Twórca:Bednarczuk, Beata

Data:2022

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Czynniki warunkujące powstawanie oporu w grupach młodzieży

Twórca:Dudek, Bohdan

Data:2018.11.20 | 1972

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności