Opis

• Tytuł:
  Constructive models of perceiving the child and childhood in the past and nowadays
• Twórca:
  Żywczok, Alicja
• Współtwórca:
  Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego;
  Jurczyk-Romanowska, Ewa.(Red.);
  Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej;
  Gandecka, Kamila.(Red.)
• Opis:
  The trajectories of the bonds of the contemporary family;
  Trajektorie więzi rodziny współczesnej
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Język:
  pol;
  polski;
  Polish
• Źródło:
  Pdg P 343
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego;
  Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
• Relacja:
  Wychowanie w Rodzinie, T. 11 (2015), s. 143-153
• Temat i słowa kluczowe:
  child;
  childhood;
  perception;
  model;
  upbringing process;
  positive pedagogics;
  dzieci;
  dzieciństwo;
  percepcja;
  wzorzec;
  proces wychowania;
  pedagogika pozytywna
• Identyfikator:
  ISSN 2082-9019;
  e-ISSN 2300-5866;
  10.23734/wwr20151.143.153
• Dostawca danych:
  Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe