Szczegóły obiektu: Spatial decentralisation of public higher education in Sweden: intentions versus actual outcomes

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Spatial decentralisation of public higher education in Sweden: intentions versus actual outcomes
Twórca:
Bajerski, Artur
Opis:
Spatial decentralisation of tertiary education was among the most important processes contributing to the spread of tertiary education in Western Europę in the second half of the 20th century. The idea to establish new universities in areas deprived of tertiary education was seen as a democratisation tool for this level of education and for countries’ regional policies. It was hoped that the arrival of new universities in peripheral regions would improve access to tertiary education both in spatial and in social terms and will stimulate social development and economic growth. The case which has received most coverage in literaturę is the one of spatial decentralisation of tertiary education in Sweden, which began in 1970s. After more than 30 years sińce start of the Swedish tertiary education reform the actual outcomes of the changes can be assessed and this issue is addressed in the paper.;
Decentralizacja przestrzenna szkolnictwa wyższego byta jednym z najważniejszych procesów przyczyniających się do upowszechnienia edukacji wyższej w krajach Europy Zachodniej w drugiej połowie XX w. W lokalizacji nowych uczelni na terenach pozbawionych instytucji szkolnictwa wyższego upatrywano narzędzia demokratyzacji tego szkolnictwa oraz polityki regionalnej kraju. Liczono, że powstanie nowych uczelni w regionach peryferyjnych zwiększy dostępność szkolnictwa wyższego zarówno w wymiarze przestrzennym, jak i społecznym oraz pobudzi procesy rozwoju społeczno-gospodarczego. Najlepiej opisany w literaturze naukowej jest przypadek decentralizacji przestrzennej szkolnictwa wyższego w Szwecji, którą rozpoczęto w latach siedemdziesiątych XX w. Po ponad 30 latach od reformy szwedzkiego szkolnictwa wyższego można już w znacznym stopniu ocenić rzeczywiste efekty wprowadzonych zmian. Problem ten podjęto w niniejszym artykule.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2009.01.01
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Język:
polski
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; Nr 1(33) (2009): Przyszłość szkolnictwa wyższego; 136-143;
1231-0298
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3107/3085
Temat i słowa kluczowe:
spatial decentralisation;
deconcentration;
tertiary education;
Sweden;
decentralizacja przestrzenna;
dekoncentracja;
szkolnictwo wyższe;
Szwecja
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3107
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Podobne obiekty

Spatial decentralisation of public higher education in Sweden: intentions versus actual outcomes

Twórca:Bajerski, Artur

Data:2009.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

Private tertiary education in the Czech Republic

Twórca:Bajerski, Artur

Data:2016.02.12

Rodzaj zawartości:teksty

Implementation of the Bologna objectives in public and non-public schools of tertiary education in the Kujawsko-Pomorskie voivodship

Twórca:Skinder, Marcin

Data:2016.04.01

Rodzaj zawartości:teksty

The National Qualification Framework for higher education in Poland as an opportunity to reframe the competencies of academic teachers of foreign languages. Introductory research on the reception of the formulation of learning outcomes and their validation within the reform of tertiary education

Twórca:Karpińska-Musiał, Beata

Data:2019.10.16

Rodzaj zawartości:teksty

The impact of parents’ education on fields studied by their children

Twórca:Zawistowska, Alicja

Data:2009.01.01

Rodzaj zawartości:pozostałe

Uppsala universitets historia : enligt uppdrag författad. Bihang 5, Handlingar 1777-1792

Twórca:Annerstedt, Claes (1839-1927). Autor

Data:1913

Rodzaj zawartości:pozostałe

Factors determining the operation of higher education institutions in the 21 st century

Twórca:Marszałek, Anna

Data:2010.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

Higher education reform in Germany: An academic enterprise in the making

Twórca:Allemann-Ghionda, Cristina

Data:2010.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Spatial decentralisation of public higher education in Sweden: intentions versus actual outcomes

Opis

Podobne obiekty