Object's details: Ja przez całe życie nie przeczytałem książki...” Nietypowa biografia edukacyjna – uczenie się „poza” książką

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Description

Title:
Ja przez całe życie nie przeczytałem książki...” Nietypowa biografia edukacyjna – uczenie się „poza” książką
Creator:
Kowalska-Dubas, Elżbieta
Contributor:
Dubas, Elżbieta;
Stelmaszczyk, Joanna;
Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Zakład Andragogiki i Gerontologii Społecznej
Description:
Tekst ukazuje analizę biografii edukacyjnej na przykładzie wywiadu z 46-letnim mężczyzną. Analiza ta ujawnia instytucjonalny przebieg edukacji (edukację formalną – szkolną) oraz edukację nieformalną, ze szczególnym uwzględnieniem roli Innego w procesie uczenia się, szczególnie w dorosłości i na tle pracy zawodowej. Poza typowością tej biografii widoczna jest także jej nietypowość, związana z chorobą i niepełnosprawnością oraz wynikającymi z nich trudnościami w nauce szkolnej. Analiza powyższej biografii edukacyjnej potwierdza wiele teorii dotyczących uczenia się dorosłych oraz tez z zakresu koncepcji biograficzności. Analizowana biografia edukacyjna jest też kanwą dla refleksji nad funkcjonowaniem systemu edukacji.;
The text shows the analysis of educational biography illustrated with an example of an interview with a 46-year-old man. This analysis has revealed an institutional path of education (formal, school education) and informal education, with particular consideration of the role of the Other in learning process, especially in Adulthood and at work. Apart from the typical nature of this biography one can also see its untypical nature, connected with illness and disability and the difficulties in school learning resulting from them. The analysis of this educational biography confirms many adult learning theories and theses of biographicity concept. The analysed educational biography is the basis for reflection on the functioning of educational system too.;
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.
Object availability:
free access
Rights:
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe;
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
© Copyright by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2014
Date:
2019.03.12;
2014
Type:
Book chapter
Language:
Polish
Format:
image/jpeg;
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Relation:
Dubas E., Stelmaszczyk J. (red.), Biografie edukacyjne. Wybrane konteksty, "Biografia i badanie biografii”, t. 3, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014;;
Biografia i badanie biografii;3
Subject:
nietypowa biografia edukacyjna;
badania biograficzne
Identifier:
Dubas, „Ja przez całe życie nie przeczytałem książki...” Nietypowa biografia edukacyjna – uczenie się „poza” książką, [w:] Biografie edukacyjne. Wybrane konteksty, Dubas E., Stelmaszczyk J. (red.), "Biografia i badanie biografii”, t. 3, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014, s.11-31, doi: 10.18778/7969-353-5.02;
978-83-7969-353-5;
http://hdl.handle.net/11089/27067 ;
978-83-7969-691-8;
10.18778/7969-353-5.02
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Similar objects

Ja przez całe życie nie przeczytałem książki...” Nietypowa biografia edukacyjna – uczenie się „poza” książką

Creator:Kowalska-Dubas, Elżbieta

Date:2019.03.12 | 2014

Type:text

Uczenie się z własnej biografii jako egzemplifikacja biograficznego uczenia się

Creator:Kowalska-Dubas, Elżbieta

Date:2017.10.09 | 2017

Type:image

Przemiany etosu i roli społecznej nauczyciela w świetle badań biograficznych

Creator:Dróżka, Wanda

Type:text

Can I use it?:seek permission

Losy rodziny Skierskich odtworzone na podstawie dokumentów z archiwum rodzinnego

Creator:Załęczny, Jolanta

Date:2022

Type:image

How to Study the Childhood of the Prominent? The Conceptual Framework of the Project

Creator:Czaja-Chudyba, Iwona

Date:2023.07.03 | 2023.06.30

Type:image

Recenzja: Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren (red.), Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung, Opladen Berlin Toronto 2016, Verlag Barbara Budrich, ss. 256

Creator:Urbaniak-Zając, Danuta

Date:2021.07.23 | 2021.07.01

Type:other

Od redaktorki: Badania biograficzne – metoda, etyka, praktyka

Creator:Kaźmierska, Kaja

Date:2021.02.18 | 2019.05.31

Type:other

Narracja a biograficzna perspektywa badawcza

Creator:Urbaniak-Zając, Danuta

Date:2017.10.09 | 2017

Type:image

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Ja przez całe życie nie przeczytałem książki...” Nietypowa biografia edukacyjna – uczenie się „poza” książką

Description

Similar objects