Description

• Title:
  Demagogues and sophists as knowledge teachers in mass democracy
• Creator:
  Goćkowski, Janusz
• Description:
  The Author characterises mass democracy as a world where people encounter great science, great pathologies in science and great confusion in languages. He discusses the status and function of demagogy and demagogues as well as sophistry and sophists in the world of “mass humans”, with the media acting as a vehicle for demagogues and sophists. He also presents conclusions concerning intellectual life in mass democracy and suggests steps that could be taken to defend authentic knowledge culture against the expansion of demagogy/demagogues and sophistry/sophists.;
  Autor charakteryzuje demokrację masową jako świat, w którym mamy do czynienia z wielką nauką, wielką patologią nauki i wielkim pomieszaniem języków; omawia kwestię statusu i funkcji demagogii i demagogów oraz sofistyki i sofistów w świecie człowieka masowego, a także sprawę ułatwienia działania demagogów i sofistów dzięki przekazowi medialnemu. Przedstawia również konkluzje dotyczące życia intelektualnego w demokracji masowej, wspomina także o tym, co należy czynić w celu obrony autentycznej kultury wiedzy przed ekspansją demagogii/demagogów i sofistyki/sofistów.
• Object availability:
  free access
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2016 Janusz Goćkowski
• Date:
  2016.02.12
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Language:
  Polish;
  pol
• Source:
  Nauka i Szkolnictwo Wyższe; Nr 2(30) (2007): Szkoły wyższe i wiedza a oblicza demokracji; 30-43;
  1231-0298
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/4806/4912
• Subject:
  science;
  research;
  knowledge;
  mass democracy;
  demagogy;
  sophistry;
  nauka;
  wiedza;
  demokracja masowa;
  demagogia;
  sofistyka
• Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/4806
• Data provider:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  other