Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
POSTRZEGANIE SIEBIE JAKO CZŁOWIEKA I JAKO UCZNIA PRZEZ GIMNAZJALISTÓW I GIMNAZJALISTKI U PROGU PRZEJŚCIA DO SZKOŁY ŚREDNIEJ. DONIESIENIE Z BADAŃ

Object's details: POSTRZEGANIE SIEBIE JAKO CZŁOWIEKA I JAKO UCZNIA PRZEZ GIMNAZJALISTÓW I GIMNAZJALISTKI U PROGU PRZEJŚCIA DO SZKOŁY ŚREDNIEJ. DONIESIENIE Z BADAŃ

tile.noImage

Provider:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Description

Title:
POSTRZEGANIE SIEBIE JAKO CZŁOWIEKA I JAKO UCZNIA PRZEZ GIMNAZJALISTÓW I GIMNAZJALISTKI U PROGU PRZEJŚCIA DO SZKOŁY ŚREDNIEJ. DONIESIENIE Z BADAŃ
Creator:
Jaskulska, Sylwia
Description:
In the text, I presented a part of the results of the studies concerning the transition of the school youth from junior high school to high school. In the light of this results, I answered the question on how the students graduating from junior high schools in Poznań in 2015 perceived themselves as a person, especially in the role of a student. The image is generally positive, although it is varies among the students with different resources (e.g. grades, level of involvement).
Object availability:
free access
Date:
2019.09.08
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Language:
Polish
Source:
Yearbook of Pedagogy; Vol. 41 (2018); 263-275;
Rocznik Pedagogiczny; Tom 41 (2018); 263-275;
2719-888X;
0137-9585
Format:
application/pdf
Publisher:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/rp/article/view/22306/21276
Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/rp/article/view/22306
Data provider:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Similar objects

tile.noImage

POSTRZEGANIE SIEBIE JAKO CZŁOWIEKA I JAKO UCZNIA PRZEZ GIMNAZJALISTÓW I GIMNAZJALISTKI U PROGU PRZEJŚCIA DO SZKOŁY ŚREDNIEJ. DONIESIENIE Z BADAŃ

Creator:Jaskulska, Sylwia

Date:2019.09.08

Type:text

tile.noImage

Dobry z zachowania

Creator:Jaskulska, Sylwia

Date:2021.02.01 | 2020

Type:image

tile.noImage

Studia recenzyjne: "Kultura – Społeczeństwo – Edukacja". Dobre wzorce zakorzeniania się nowego czasopisma w rzeczywistości akademickiej

Creator:Jaskulska, Sylwia

Date:2015

Type:image

tile.noImage

Ta szkoła symbolicznie rozstrzelała się sama… Filmy Słoń, Carrie, Nad krawędzią w dyskusji o problemach współczesnej szkoły i młodzieży podczas zajęć z pedagogiki na specjalnościach nauczycielskich

Creator:Jaskulska, Sylwia

Date:2016.12.15

Type:text

tile.noImage

Mateusz Marciniak, Orientacje konsumpcyjne młodzieży akademickiej. Perspektywa Baumanowska, O cyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, 263 s.

Creator:Jaskulska, Sylwia

Date:2012.12.10

Type:text

tile.noImage

B. Śliwerski (red.), Pedagogika, tom I: Podstawy nauk o wychowaniu, s. 446; tom II: Pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych, s. 523; tom III: Subdyscypliny wiedzy pedagogicznej, s. 389; tom IV: Subdyscypliny i dziedziny wiedzy o edukacji, s. 515. Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, Gdańsk 2006–2010

Creator:Jaskulska, Sylwia

Type:other

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Wykaz prac doktorskich i habilitacyjnych za rok 2010

Creator:Jaskulska, Sylwia

Type:other

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

O wyrastaniu z pasji

Creator:Jaskulska, Sylwia

Date:2015

Type:image

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy