Description

• Title:
  Utopia jako impuls innowacji w edukacji
• Creator:
  Czerwiński, Kazimierz
• Description:
  Utopia może być postrzegana nie tylko jako synonim nierealnej wizji, ale również jako ideał mogący ukierunkować dążenie do konstruktywnej zmiany. Możliwa do realizacji utopia staje się zazwyczaj impulsem do powstania jakiegoś ruchu społecznego. Wyobraźnia społeczna może ustrzec przed snuciem utopii nie-możliwych do realizacji. W edukacji przez całe wieki ujawniały się różne utopie, przyjmując między innymi kształt eksperymentów pedagogicznych. Współcześnie w edukacji również jest miejsce dla utopii, głównie jako narzędzia budzenia innowacyjności i kreatywności jej podmiotów.
• Object availability:
  free access
• Date:
  2015.11.23;
  2015
• Type:
  Book chapter
• Language:
  Polish;
  pol
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Wydawnictwo Adam Marszałek
• Subject:
  utopia;
  ruch społeczny;
  wyobraźnia społeczna;
  edukacja;
  innowacja
• Identifier:
  Czerwiński K., Utopia jako impuls innowacji w edukacji [w:] Od pedagogiki do polityki, red. J. Marszałek-Kawa, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2015, s. 83 - 92.;
  978-83-8019-253-9;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2229
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text