Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego
The cooperation of parents and teachers is a factor conditioning the effectiveness of schoolwork (with particular emphasis on early education) – theoretical perspective

Szczegóły obiektu: The cooperation of parents and teachers is a factor conditioning the effectiveness of schoolwork (with particular emphasis on early education) – theoretical perspective

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Opis

Tytuł:
The cooperation of parents and teachers is a factor conditioning the effectiveness of schoolwork (with particular emphasis on early education) – theoretical perspective
Twórca:
Musiał, Ewa;
0000-0001-7710-2265
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach;
Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
Typ:
artykuł
Język:
polski
Źródło:
Pdg P 343
Wydawca:
EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
Relacja:
Wychowanie w Rodzinie, T. 21 (2/2019)
Temat i słowa kluczowe:
rodzice;
nauczyciele;
uczeń;
szkoła;
współpraca
Identyfikator:
ISSN 2082-9019;
e-ISSN 2300-5866;
10.34616/wwr.2019.2.257.271
Dostawca danych:
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

The cooperation of parents and teachers is a factor conditioning the effectiveness of schoolwork (with particular emphasis on early education) – theoretical perspective

Twórca:Musiał, Ewa | 0000-0001-7710-2265

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Tematy tabu we współczesnej rodzinie jako wyzwanie wychowawcze – perspektywa rodziców nastolatków

Twórca:Musiał, Ewa | Jurczyk-Romanowska, Ewa | 0000-0001-7710-2265 | 0000-0002-1508-5604

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Technologia numerycznego opracowania aerotriangulacji AERONET

Twórca:Musiał, Ewa

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Evaluation of the teacher as a formal indicator of professionalism in everyday professional

Twórca:Musiał, Ewa

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Szkolne sukcesy uczniów i ich pedagogiczne uwarunkowania w świetle teoretycznej analizy problemu

Twórca:Musiał, Ewa

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

The role of the teacher of early childhood education in reducing the stress of start of school education by children six years old

Twórca:Musiał, Ewa

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Pedagogical practice in academic education (future) early education teachers

Twórca:Musiał, Ewa

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Sprawozdanie z działalności Sekcji, Komisji i Zespołów Problemowych działających przy ZG SBP w 2002 r.

Twórca:Stachowska-Musiał, Ewa

Data:2003

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności