Opis

• Tytuł:
  The role of the teacher of early childhood education in reducing the stress of start of school education by children six years old
• Twórca:
  Musiał, Ewa
• Opis:
  Tom składa się z czterech rozdziałów, które odzwierciedlającą główne wątki dyskusji nad uwarunkowaniami poznawania przez dzieci świata i swoich możliwości.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Język:
  pol;
  polski;
  Polish
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Relacja:
  Dziecko w sytuacjach uczenia się, s. 201-215
• Temat i słowa kluczowe:
  child;
  school education;
  stress adaptation;
  teacher;
  dzieci;
  edukacja szkolna;
  nauczyciel;
  stres adaptacyjny
• Identyfikator:
  ISBN 978-83-62618-30-9;
  10.34616/22.19.053
• Dostawca danych:
  Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe