Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego
Between Orthodoxy and Heresy in the Pedagogy of Religion. The Hermeneutic and Aesthetic Inspirations by the Thought of Gianni Vattimo, Luigi Pareyson and Erika Fischer-Lichte

Szczegóły obiektu: Between Orthodoxy and Heresy in the Pedagogy of Religion. The Hermeneutic and Aesthetic Inspirations by the Thought of Gianni Vattimo, Luigi Pareyson and Erika Fischer-Lichte

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Opis

Tytuł:
Between Orthodoxy and Heresy in the Pedagogy of Religion. The Hermeneutic and Aesthetic Inspirations by the Thought of Gianni Vattimo, Luigi Pareyson and Erika Fischer-Lichte
Twórca:
Humeniuk, Monika;
0000-0002-9888-3010
Współtwórca:
Włodarczyk, Rafał. Redaktor;
Pietkiewicz-Pareek, Beata. Redaktor
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach;
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.en ;https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pl ;
Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
Typ:
tekst;
rozdział
Język:
angielski
Wydawca:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Temat i słowa kluczowe:
radical hermeneutics;
Gianni Vattimo;
weak thought;
Religious education;
Luigi Pareyson;
aesthetics of formativity;
aesthetics of performativity;
Erika Fischer-Lichte
Identyfikator:
ISBN 978-83-62618-71-2
Dostawca danych:
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Od lęku przed śmiercią do terapii śmiechem – refleksje nad „dobrą” starością w kulturze późnej nowoczesności

Twórca:Humeniuk, Monika

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Between the catechism and the library – towards inclusive pedagogy of religion

Twórca:Humeniuk, Monika

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Między sekularyzacją a postsekularyzmem – o odczarowywaniu świata z perspektywy socjologii religii

Twórca:Humeniuk, Monika

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Between finity and infinity- religniousness and the experience of the life world

Twórca:Humeniuk, Monika

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Between Orthodoxy and Heresy in the Pedagogy of Religion. The Hermeneutic and Aesthetic Inspirations by the Thought of Gianni Vattimo, Luigi Pareyson and Erika Fischer-Lichte

Twórca:Humeniuk, Monika | 0000-0002-9888-3010

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Religious Education with Regard to Secularization – Social and Axiological Dimensions

Twórca:Humeniuk-Walczak, Monika

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

tile.noImage

Transgressions in the Pedagogy of Religion – between Instrumentalization and Emancipation of Religious Education

Twórca:Humeniuk, Monika | 0000-0002-9888-3010

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Przenikanie się języków wiedzy i wiary w dyskursie kryzysu klimatycznego. Przypadek argumentu ekoteologicznego Bruno Latoura i radykalnej ekologicznej hermeneutyki biblijnej

Twórca:Humeniuk, Monika | 0000-0002-9888-3010

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności