Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Zasada równego traktowania w odniesieniu do dostępu do edukacji ucznia z niepełnosprawnością – wprowadzenie do problematyki

Szczegóły obiektu: Zasada równego traktowania w odniesieniu do dostępu do edukacji ucznia z niepełnosprawnością – wprowadzenie do problematyki

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Śląska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Zasada równego traktowania w odniesieniu do dostępu do edukacji ucznia z niepełnosprawnością – wprowadzenie do problematyki
Twórca:
Sobas, Magdalena
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
Data:
2019
Typ:
artykuł
Język:
polski;
pol
Zakres:
s. 67-88
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Relacja:
Roczniki Administracji i Prawa : teoria i praktyka;
Rok XIX Zeszyt 1
Temat i słowa kluczowe:
edukacja;
uczeń;
niepełnosprawność;
szkoła;
równość;
dyskryminacja;
education;
student;
handicapped person;
school;
equality in front of the law;
discrimination
Dostawca danych:
Śląska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Zasada równego traktowania w odniesieniu do dostępu do edukacji ucznia z niepełnosprawnością – wprowadzenie do problematyki

Twórca:Sobas, Magdalena

Data:2019

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

PISA: reading, reasoning, under standing and – misunderstandings

Twórca:Biedrzycki, Krzysztof

Data:2020.12.31

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

The role of the primary education teacher in supporting parental efforts focused on the process of school adaptation of the child starting education, Rola nauczyciela edukacji początkowej we wspieraniu rodzicielskich starań ukierunkowanych na proces adaptacji szkolnej dziecka rozpoczynającego naukę

Twórca:Musiał, Ewa | 0000-0001-7710-226

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Nieuchronność zmian edukacyjnych w zmieniającym się społeczeństwie

Twórca:Szempruch, Jolanta | 0000-0002-3739-3288

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Lepiej nie mówić. O edukacji seksualnej w Polsce

Twórca:Dora, Marta

Data:2014.07.11 | 2013

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Edukacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie pandemii COVID-19 w szkole wiejskiej – w doświadczeniu pedagoga szkolnego

Twórca:Śliwowski, Tomasz

Data:2023.05.08 | 2023

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Student School Engagement and School Functioning – A Study Conducted Among Secondary School Pupils

Twórca:Tomaszek, Katarzyna

Data:2020.12.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

„Zanim rozpocznie się szkoła…” - wyobrażenia studentów wczesnej edukacji o pracy nauczyciela - wychowawcy uczniów pierwszej klasy

Twórca:Nowak, Joanna

Data:2017.07.11 | 2016

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności