Szczegóły obiektu: Edukacja - Muzyka - Kultura. Implikacje pedagogiczne i historyczne / red. Beata Bonna

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Opis

Title:
Edukacja - Muzyka - Kultura. Implikacje pedagogiczne i historyczne / red. Beata Bonna
Creator:
Bonna, Beata;
Winnicka, Marlena;
Szubertowska, Elżbieta;
Michalski, Andrzej;
Kološtová, Marianna;
Michálková, Dagmar;
Strmeňová, Dagmar
Description:
Monografia stanowi XV edycję Prac Komisji Sztuki Bydgoskiego Towarzystwa Naukowego. Nawiązuje do ważnych problemów skoncentrowanych wokół edukacji estetycznej oraz kultury muzycznej. Choć w ostatnim czasie zaczęto dostrzegać na świecie znaczenie tej edukacji w rozwoju emocjonalnych, estetycznych, poznawczych oraz społecznych umiejętności, to jednak nadal zwraca uwagę marginalizacja problematyki z nią związanej w toczącym się dyskursie na temat miejsca edukacji estetycznej wśród innych zagadnień. Sytuacja ta uzasadnia potrzebę ich przybliżenia i przeciwdziałania istniejącej, niekorzystnej tendencji. Problematyka prezentowana w pracy łączy się również z kompetencjami kluczowymi dotyczącymi kształtowania świadomości i ekspresji kulturalnej współczesnego człowieka.
Object availability:
Dostęp otwarty
Rights:
Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne 3.0 Polska;
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/pl
Date:
2015.06.11;
2015
Type:
Book
Language:
polski;
pol
Format:
application/pdf
Publisher:
Bydgoskie Towarzystwo Naukowe
Relation:
Bydgoskie Towarzystwo Naukowe, Prace Wydziału Nauk Humanistycznych, Prace Komisji Sztuki;Nr XV
Subject:
E.E. Gordon’s tests;
audiation;
aptitudes and music achievements;
testy E.E. Gordona;
audiacja;
zdolności a osiągnięcia muzyczne;
music of twentieth century;
Polish composers;
piano music;
muzyka XX wieku;
kompozytorzy polscy;
muzyka fortepianowa;
Theory of Music Learning by E.E. Gordon;
applicability;
action research;
instrumental timber preferences;
music aptitudes;
informal music guidance;
teoria uczenia się muzyki Edwina E. Gordona;
aplikacyjność;
badania w działaniu;
preferencje barwy dźwięku instrumentalnego;
zdolności muzyczne;
nieformalne kierowanie muzyczne;
teacher;
teacher candidate;
teacher’s authority;
class teacher;
discipline;
vocation;
nauczyciel;
kandydat na nauczyciela;
autorytet nauczyciela;
wychowawca;
music education;
szkolnictwo muzyczne;
teacher training;
primary education
Identifier:
Edukacja - Muzyka - Kultura. Implikacje pedagogiczne i historyczne, Bydgoskie Towarzystwo Naukowe, Prace Wydziału Nauk Humanistycznych, Prace Komisji Sztuki, Nr XV, Bydgoszcz 2015;
0067-947X/ ISBN 978-83-60775-41-7;
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1630
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Podobne obiekty

Edukacja - Muzyka - Kultura. Implikacje pedagogiczne i historyczne / red. Beata Bonna

Data:2015.06.11 | 2015

Rodzaj zawartości:obrazy

Gordonian Implications in Polish Music Pedagogy: Bydgoszcz School Model

Twórca:Trzos, Paweł Adam

Data:2015.06.17 | 2015

Rodzaj zawartości:obrazy

Zastosowanie wybranych elementów teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona w badaniach studentów Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Twórca:Trzos, Paweł Adam

Data:2015.06.12 | 2015

Rodzaj zawartości:teksty

Author’s own Gordon-based research as a possible context for innovation in the Polish music education. A quasi-interdisciplinary essay

Twórca:Trzos, Paweł Adam

Data:2014.01.17 | 2011

Rodzaj zawartości:obrazy

Research on the Application of E.E. Gordon’s Theory of Music Learning in the Music Education in Poland

Twórca:Bonna, Beata

Data:2015.06.18 | 2013

Rodzaj zawartości:obrazy

Tone quality preference and musical aptitudes in learning how to play a wind instrument. Polish educational study on the implementation of E.E. Gordon’s Learning Theory. Research report

Twórca:Trzos, Paweł Adam

Data:2014.01.17

Rodzaj zawartości:teksty

Preferencje barwy dźwięku i zdolności muzyczne w nauce gry na instrumencie dętym. Badania edukacyjne nad adaptacją Teorii Uczenia się Muzyki E.E. Gordona

Twórca:Trzos, Paweł Adam

Data:2014.06.17 | 2009

Rodzaj zawartości:obrazy

Wybrane czynniki środowiska rodzinnego i ich znaczenie w rozwoju zdolności muzycznych dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Twórca:Bonna, Beata

Data:2014.01.22 | 2008

Rodzaj zawartości:obrazy

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Edukacja - Muzyka - Kultura. Implikacje pedagogiczne i historyczne / red. Beata Bonna

Opis

Podobne obiekty