Opis

• Tytuł:
  Innowacyjny nauczyciel, czyli kto? Próba definicji pojęcia
• Twórca:
  Półtorak, Ewa;
  Gałan, Beata
• Opis:
  Innovativeness constitutes one of the core elements of modern ducation development. The phenomenon in question can be analysed in the context of the actions taken by each of the participants of the learning/teaching process. The paper is focused mostly on the teacher’s activity. On the basis of an empirical study, the Authors aim at defining the notion of an innovative teacher, and, more specifically, a language teacher.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2019 Ewa Półtorak, Beata Gałan;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2019.01.08
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Neofilolog; Nr. 51/1 (2018): Innovation in der Glottodidaktik – Aus- und Fortbildung von Lehrern; 43-58;
  Neofilolog; No. 51/1 (2018): Innovation in glottodidactics – educating and training teachers; 43-58;
  Neofilolog; No. 51/1 (2018): Innowacyjność w glottodydaktyce – kształcenie i doskonalenie nauczycieli; 43-58;
  Neofilolog; No 51/1 (2018): Innovation en didactique des langues étrangères – formation et perfectionnement des enseignants; 43-58;
  Neofilolog; Nr 51/1 (2018): Innowacyjność w glottodydaktyce – kształcenie i doskonalenie nauczycieli; 43-58;
  2545-3971;
  1429-2173
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/16885/16721
• Temat i słowa kluczowe:
  proces nauczania/uczenia się języków obcych;
  innowacje pedagogiczne;
  kompetencja innowacyjna
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/16885
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty