Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
Sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami wśród wychowanków zakładów poprawczych w Polsce

Szczegóły obiektu: Sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami wśród wychowanków zakładów poprawczych w Polsce

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Opis

Title:
Sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami wśród wychowanków zakładów poprawczych w Polsce
Creator:
Chomczyński, Piotr
Description:
W niniejszym artykule przedstawione zostaną uwarunkowania leżące u podstaw wyboru przez wychowanków zakładów poprawczych w Polsce, strategii radzenia sobie z emocjami. W tekście dokonana zostanie konfrontacja implementowanych przez zakład poprawczy technik zarządzania negatywnymi emocjami z reakcjami emocjonalnymi występującymi u wychowanków. Artykuł ma charakter ściśle empiryczny i opiera się na badaniach realizowanych metodą jakościową. W pracy badawczej wykorzystane zostały techniki obserwacji quasi- uczestniczącej jawnej, wywiadu swobodnego zrealizowanego wśród kadry i wychowanków oraz analiza dokumentacji. Badaniami objęto zakłady poprawcze typu półotwartego w przypadku dziewcząt oraz zakłady typu półotwartego, zamkniętego i o wzmożonym nadzorze wychowawczym w przypadku chłopców.
Object availability:
Dostęp otwarty
Date:
2012.11.09
Type:
Article
Format:
application/msword;
application/pdf
Subject:
metody jakościowe;
obserwacja quasi-uczestnicząca jawna;
indywidualne wywiady pogłębione;
instytucja totalna;
zakład poprawczy;
emocje;
zarzadzanie emocjami
Identifier: http://hdl.handle.net/11089/1055
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Podobne obiekty

tile.noImage

Sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami wśród wychowanków zakładów poprawczych w Polsce

Twórca:Chomczyński, Piotr

Data:2012.11.09

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Sposoby radzenia sobie z emocjami negatywnymi na przykładzie grupy nauczycieli

Twórca:Chomczyński, Piotr | Pawłowska, Beata

Data:2012.11.09 | 2012

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Conditions for the shaping of domination and subordination in girls and boy groups in reformatory institutions

Twórca:Chomczyński, Piotr

Data:2018.11.02

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Między światem realnym a wirtualnym: obietnice vs. rzeczywistość. Prekarna praca kierowcy Ubera?

Twórca:Polkowska, Dominika

Data:2021.02.18 | 2019.11.30

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Uwarunkowania podejmowania działań obronnych lub ich zaniechania w przypadku osób nękanych w miejscu pracy.

Twórca:Chomczyński, Piotr

Data:2020.11.24 | 2007

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Interakcyjne uwarunkowania procesu stawania się ofiarą mobbingu

Twórca:Chomczyński, Piotr

Data:2020.11.30 | 2008

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Interakcyjne uwarunkowania procesu stawania się ofiarą mobbingu

Twórca:Chomczyński, Piotr

Data:2012.11.09 | 2008.02

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Szkoła jako środowisko życia i codzienność ucznia – analiza teoretyczna i empiryczne egzemplifikacje percepcji i sposobu wartościowania szkoły przez uczniów

Twórca:Wysocka, Ewa | Tomiczek, Katarzyna

Data:2015.07.13 | 2014

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności