Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego
Pedagogical practice in the context of the reorganization of personnel knowledge about the teaching of future teachers. The proposal to change the model of teacher education

Szczegóły obiektu: Pedagogical practice in the context of the reorganization of personnel knowledge about the teaching of future teachers. The proposal to change the model of teacher education

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Opis

Tytuł:
Pedagogical practice in the context of the reorganization of personnel knowledge about the teaching of future teachers. The proposal to change the model of teacher education
Twórca:
Michalak, Renata
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Język:
polski
Format:
application/pdf
Wydawca:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Relacja:
Praktyki pedagogiczne przestrzenią i miejscem ewaluacji kompetencji przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji: koncepcje – przemiany – rozwiązania, s. 26-40
Temat i słowa kluczowe:
kompetencje;
kształcenie akademickie;
model kształcenia nauczycieli;
praktyka pedagogiczna;
tożsamość zawodowa nauczycieli
Identyfikator:
ISBN 978-83-62618-36-1;
10.34616/22.19.021
Dostawca danych:
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Rola szkoły w procesie konstruowania przez dziecko roli czwartoklasisty

Twórca:Michalak, Renata

Data:2018

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

“Big bang” ontogeny-experiences of the fetal period and childhood as the foundation of human development

Twórca:Michalak, Renata

Data:2015

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Istota i natura uczenia się dzieci w perspektywie ucieleśnionego poznania

Twórca:Michalak, Renata

Data:2023.05.08 | 2019

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Pedagogical practice in the context of the reorganization of personnel knowledge about the teaching of future teachers. The proposal to change the model of teacher education

Twórca:Michalak, Renata

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

The training school as a community of mutual learning between teachers and students. A research perspective

Twórca:Michalak, Renata

Data:2021

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Primary education in the context of transition to secondary school

Twórca:Michalak, Renata

Data:2015.12.31 | 2015

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Biologia czy kultura mózgu. W poszukiwaniu uwarunkowań działalności edukacyjnej

Twórca:Michalak, Renata

Data:2016.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Storyline kontekstem nabywania umiejętności uczenia się

Twórca:Michalak, Renata | Misiorna, Elżbieta

Data:2015.09.15 | 2007

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności