Opis

• Tytuł:
  Developing foreign-language writing skills as illustrated by the Pol-ish-German online tandem-tridem project „Schreiben(üben) im e-Tandem/e-Tridem” – possibilities and limitations
• Twórca:
  Pawłowska-Balcerska, Agnieszka
• Opis:
  Although in the age of media writing is experiencing a kind of renaissance, and young people cannot imagine everyday life without texts, e-mails, online discussion forums or virtual instant messaging, writing as part of institutionalized teaching evokes rather negative associations among many learners. Therefore, based on the example of the Polish-German online tandem-tridem project, an attempt will be made in this article to answer the following questions: How can one draw on the positive, out-of-school experiences of learners with (foreign) writing in foreign language classes? How can they be used in the institutionalized process of teaching and learning foreign languages while developing writing skills? What advantages and dangers are associated with the mentioned activities?
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2021 Agnieszka Pawłowska-Balcerska;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2021.06.30
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski;
  pol
• Źródło:
  Neofilolog; Nr. 56/2 (2021): Sprawności i podsystemy w nauce języka obcego; 185-200;
  Neofilolog; No. 56/2 (2021): Sprawności i podsystemy w nauce języka obcego; 185-200;
  Neofilolog; No 56/2 (2021): Sprawności i podsystemy w nauce języka obcego; 185-200;
  Neofilolog; Nr 56/2 (2021): Sprawności i podsystemy w nauce języka obcego; 185-200;
  2545-3971;
  1429-2173
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/28765/25814
• Temat i słowa kluczowe:
  język niemiecki jako obcy;
  rozwijanie sprawności pisania w języku obcym;
  tandem;
  tridem;
  developing foreign-language writing skills;
  German as a foreign language
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/28765
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty