Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego
Introducing Bibliotherapy in Public Libraries of Jaffna District- An Exploratory Study

Szczegóły obiektu: Introducing Bibliotherapy in Public Libraries of Jaffna District- An Exploratory Study

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Opis

Tytuł:
Introducing Bibliotherapy in Public Libraries of Jaffna District- An Exploratory Study
Twórca:
Navaneethakrishnan, Subramanian;
Arulanantham, Srikanthaluxmy
Współtwórca:
Czernianin, Wiktor.(Red.)
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Attribution, Non-Commercial, ShareAlike;
Uznanie autorstwa, Użycie niekomercyjne, Bez utworów zależnych;
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en ;https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl ;
Creative Commons - Attribution, Non-Commercial, NoDerivatives (CC BY-NC-ND 4.0);
Creative Commons - Uznanie autorstwa, Użycie niekomercyjne, Bez utworów zależnych (CC BY-NC-ND 4.0)
Typ:
text;
tekst;
article;
artykuł
Język:
eng;
angielski;
English
Źródło:
Psch Cz.239
Wydawca:
Wydawnictwo "Smak Słowa"
Temat i słowa kluczowe:
Reading therapy;
Bibliotherapy;
Bibliotherapy - Library services;
Bibliotherapy-Public libraries
Identyfikator:
ISSN 2084-1353
Dostawca danych:
Repozytorium Cyfrowe Uniwersytetu Wrocławskiego

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Introducing Bibliotherapy in Public Libraries of Jaffna District- An Exploratory Study

Twórca:Navaneethakrishnan, Subramanian | Arulanantham, Srikanthaluxmy

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Strategies for teaching reading in the therapy of children with language communication disorders

Twórca:Bielenda-Mazur, Ewa | Orłowska-Popek, Zdzisława

Data:2019.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The method of teaching reading at an early educational stage in the context of the role of reading skills in human development

Twórca:Orłowska-Popek, Zdzisława | Bielenda-Mazur, Ewa

Data:2019.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Problemy dysleksji, czyli specyficznych trudności w czytaniu – refleksje na kanwie lektury serii książek Anny Radwańskiej

Twórca:Rocławska‑Daniluk, Małgorzata

Data:2021.02.16 | 2019.12.30

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Bibliotherapy in Brazil and Poland: an analysis based on articles from Brazilian and Polish scientific journals published between 2000 and 2015

Twórca:Sousa, Carla

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Not such a scary wolf... On Ecological Education in the Context of the Fable The Wolf Called Ambaras by Tomasz Samojlik and its Influence on Shaping Pro-Ecological Attitudes of Children and Adolescents Towards Wolves

Twórca:Naplocha , Anna

Data:2019.06.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

The world of (un)controlled emotions. On Victoria Reicher’s literaturotherapy

Twórca:Lenart, Agnieszka

Data:2023.06.29

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Paths of polish Bibliotherapy

Twórca:Siemież, Małgorzata

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności