Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Znaczenie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum - w świetle badań własnych

Object's details: Znaczenie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum - w świetle badań własnych

tile.noImage

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Description

Title:
Znaczenie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum - w świetle badań własnych
Creator:
Mandrzejewska-Smól, Iwona
Description:
Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18
Object availability:
free access
Date:
2018.11.21;
2005
Type:
Book chapter
Language:
Polish;
pol
Format:
application/pdf
Publisher:
Instytut Technologii Eksploatacji
Subject:
uczniowie;
gimnazjum;
badania
Identifier:
Mandrzejewska-Smól I., Znaczenie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum - w świetle badań własnych W: Badanie - dojrzewanie - rozwój : (na drodze do doktoratu) : wybrane aspekty doboru próby badawczej, pod red. F. Szloska. Radom 2005, s. 246-257.;
http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/5668
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Can I use it?:
seek permission
Type:
text

Similar objects

tile.noImage

Znaczenie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum - w świetle badań własnych

Creator:Mandrzejewska-Smól, Iwona

Date:2018.11.21 | 2005

Type:text

tile.noImage

Przechodzenie na emeryturę i wiek senioralny w świetle pedagogicznych badań empirycznych

Creator:Mandrzejewska-Smól, Iwona

Date:2018.11.14 | 2008

Type:text

tile.noImage

Stulecie Gimnazyum Brzeżańskiego 1806-1906

Date:1907

Type:other

Can I use it?:yes

tile.noImage

Cyberprzestrzeń - nowa arena przemocy rówieśniczej

Creator:Barlińska, Julia

Type:image

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Co ma wpływ na kreatywność językową uczniów gimnazjum w edukacji polonistycznej?

Creator:Sus, Anna

Date:2020.03.03 | 2014

Type:text

tile.noImage

Przyczyny trudności w uczeniu się chemii uczniów klas I-III gimnazjum

Creator:Baprowska, Anna

Type:image

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Agresja elektroniczna i mobbing elektroniczny gimnazjalistów w kontekście zaangażowania w stosowanie nowych technologii komunikacyjnych

Creator:Pyżalski, Jacek

Type:image

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Wartości osobiste preferowane przez młodzież gimnazjalną a wybrane wskaźniki socjodemograficzne

Creator:Boczkowska, Magdalena

Date:2016

Type:image

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy