Opis

• Tytuł:
  Embeddedness as a substantial condition of integrative education
• Twórca:
  Tersa, Karolina
• Opis:
  Embeddedness in a local community is one of many factors that can improve or even enable building inclusive environments at schools. This article is a theoretical search of roots of embeddedness as a scientific term. It also reviews the factors of its growth and dystrophy. In conclusion, it shows the impact of embeddedness in a local community at the level of social inclusion.;
  Embededness in local society is one of many factors, that can improve or even allow building inclusive environments at schools. Presented article is a theoretical search for roots of embedednes as a scientific term. It also reviews factors of its growth and distrophy. In conclusion, it shows impact of embededness in local society on level of social inclusion.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2018.09.09
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  ARTICLES;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski;
  angielski
• Źródło:
  Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; Nr 16 (2017); 63-78;
  2300-391X
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/13689/13363 ;http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/13689/14591
• Temat i słowa kluczowe:
  embededness;
  inclusive education;
  integrative education
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/13689
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe