Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Stages of fossilization in advanced learners and users of English: a longitudinal diagnostic study

Szczegóły obiektu: Stages of fossilization in advanced learners and users of English: a longitudinal diagnostic study

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Śląska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Stages of fossilization in advanced learners and users of English: a longitudinal diagnostic study
Twórca:
Wysocka, Marzena S.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2008
Typ:
książka
Język:
angielski;
eng
Źródło:
978-83-61425-01-4
Format:
image/vnd.djvu
Wydawca:
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej
Temat i słowa kluczowe:
Język angielski - studia i nauczanie - obcojęzyczni
Dostawca danych:
Śląska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Stages of fossilization in advanced learners and users of English: a longitudinal diagnostic study

Twórca:Wysocka, Marzena S.

Data:2008

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Stages of fossilization in advanced learnes and user of English: a longitudinal diagnostic study = Stadia fosylizacji u uczących się i użytkowników języka angielskiego na poziomie zaawansowanym: diagnoza podłużna

Twórca:Wysocka, Marzena S.

Data:2007

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Stages of fossilization in advanced learnes and user of English: a longitudinal diagnostic study = Stadia fosylizacji u uczących się i użytkowników języka angielskiego na poziomie zaawansowanym: diagnoza podłużna

Twórca:Wysocka, Marzena S.

Data:2007

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Language awareness of non-native speakers of Polish

Twórca:Wysocka, Marzena S.

Data:2019.09.18

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

The role of soft skills in FL learning

Twórca:Wysocka, Marzena S.

Data:2012.12.31 | 2012

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Recenzja książki pod redakcją Johna Stewarta pt. Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010, str. 616.

Twórca:Wysocka, Marzena S.

Data:2019.09.24

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Poetry in Teaching Grammar to the Advanced Users of Polish as a FL

Twórca:Wysocka, Marzena S.

Data:2019.06.30

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

GRAŻYNA KILIAŃSKA-PRZYBYŁO, THE ANATOMY OF INTERCULTURAL ENCOUNTERS. A SOCIOLINGUISTIC CROSS-CULTURAL STUDY

Twórca:Marzena S. Wysocka

Data:2019.12.30

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności