Opis

• Tytuł:
  Język a uczenie się – o języku instrukcji i samoregulacji w procesie nauczania-uczenia się.
• Twórca:
  Lemańska-Lewandowska, Ewa
• Opis:
  Możliwość funkcjonowania człowieka w zmieniającym się świecie wymaga od niego umiejętności posługiwania się odpowiednimi narzędziami. Język jako narzędzie intelektualnej adaptacji służy m.in. do wytwarzania określonych znaczeń przydatnych w danej kulturze. Samoregulacja to również narzędzie, które pozwala na kulturowo określony sposób myślenia, działania, poszukiwania, planowania. Obydwa te narzędzia umiejętnie wykorzystywane mogą efektywnie wspomóc proces nauczania-uczenia się jednostki. Język jest zatem nie tylko środkiem komunikacji i myślenia, ale i autoregulacji.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2015.01.01;
  2008
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
• Temat i słowa kluczowe:
  język instrukcji;
  samoregulacja;
  kultura;
  proces nauczania-uczenia się
• Identyfikator:
  Lemańska-Lewandowska, E. (2008). Język a uczenie się – o języku instrukcji i samoregulacji w procesie nauczania-uczenia się. W: E. Filipiak (red.). Rozwijanie zdolności uczenia się. Wybrane konteksty i problemy (s.169-177). Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW.;
  978-83-7096-671-3;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1347
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty